Загадки природы

На занятиях внеурочной деятельности "Я - исследователь" для меня важно

сохранить в ребёнке способность задавать свои собственные вопросы; помочь ему обнаружить загадочную сложность физического мира и живой природы; предоставить ребёнку совместно с его одноклассниками возможность самостоятельно и инициативно сформулировать и обсудить возникшие у них вопросы по поводу физического мира и живой природы. Так же я стараюсь предоставить ребёнку возможность побыть исследователем, т. е. человеком, для которого вопрос «А как на самом деле?» является важным и значимым. На занятии по теме "Волшебный мир", мы с ребятами учились загадывать загадки о сказочных героях, рассказывать о волшебном мире и придумывать свой волшебный мир. Дети в группах создали очень интересные сюжеты. В них были не только известные нам всем сказочные герои, но и те, кого они самы выдумали, например, король Печенька. Ребята рассказали одноклассникам о героях его населяющих их характерах и взаимоотношениях. Было очень интересно и весело.